讀《給青年的十二封信》隨感

時間:2019-10-13 09:41:00作者:韓茹新聞來源:正義網

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讀《給青年的十二封信》隨感 

——學院“新時代新作為”紀念五四運動100周年征文 

  歷史告訴我們,1919年5月4日,北京的學生們通過上街游行,抗議巴黎和會外交失敗。五四運動凝聚了全國各個階層爭取民族獨立的力量,國人民族意識全面覺醒。時間如洪流奔騰而過,我們距離五四運動已百年。現在的中國與當時相比,發生了巨大的變化,這些變化是百年前五四運動的參與者所心心念念、孜孜以求的。今天我們紀念五四運動100周年,是由追遠而反思現在的自己:一百年前,年輕人勇于擔當,爭取中華民族獨立,奉獻青春;一百年后,作為年輕人的我們,在中華民族偉大復興的道路上,又應該做些什么?這樣的疑問不僅在紀念五四運動時會出現,也縈繞在每位現代年輕人的學習工作生活之中。近期恰好閱讀了朱光潛所著《給青年的十二封信》,生發出一些感想和思考,遂成此文。 

  《給青年的十二封信》由朱光潛先生撰寫并分期登載在當時的《一般》雜志上,十二封信并未曾指定某一收信人,信中的抬頭均為“朋友”,落款署名也是“你的朋友 孟實”(朱光潛,字孟實)。查看朱光潛先生的生平可以知道,他生于1897年,1986年去世,五四運動爆發時他22歲,他的《給青年的十二封信》是百年前在五四運動等愛國運動影響下的一代人的思想結晶。 

  一、時代與個人 

  朱光潛先生的十二封信和編入書中附錄的小文章,每一封都反映了時代與個人的關系。其中,《一番語重心長的話——給現代中國青年》一篇讀來令人深省。“做現代的中國人,你必須有幾個基本的認識。一、時代的認識——人類社會進化逃不掉自然律。……二、國家民族現在地位的認識——我國數千年來閉關自守。……三、個人對于國家民族的關系的認識。” 

  在現代的中國,工作內容劃分越來越細。以生產一枚螺絲釘為例,螺絲釘的大小樣式也許與時代的關系不大,但與之相關的收入等等卻實實在在地影響生活。勞動者假如只局限于螺絲釘本身,日復一日,很難再找到樂趣、意義,更難有改進。當然,局限如此的情況在現實的生活中屬于少數,生活在現代社會,每個人都會為外界所影響。但是,如果以小見大,就不免發人深思:個人與時代之間是否有關系?在哪些方面、多大程度上有關?而個人又需要怎么想、怎么做呢? 

  談時代與個人,即是在思考大局與自己的關系。個人與時代不僅有關系,而且唯有將二者緊密關聯起來,才能發掘意義、有所進步。高檢院黨組提出要“顧大局”,將檢察工作放到整個國家人民的利益中去審視,檢察教育培訓工作也要服務于檢察工作和檢察官學員,而我們自己的工作也需放到學院檢察教育培訓工作中去思考,才能看到意義、路徑、方法。 

  二、讀書與做事 

  朱光潛先生的十二封信第一篇即為“談讀書”,從勸人讀書、讀什么書、讀書方法等幾個方面立言論說。“許多人的學問都在忙中做成的。”“不讀書而講革命,不知道‘光’的所在,只是竄頭亂撞,終難成功。”“你如果沒有一種正當嗜好,沒有一種在閑暇時可以寄托你的心神的東西,將來離開學校去做事,說不定要被惡習慣引誘。”這些話語都揭示了讀書的意義。 

  近年來,有關我國人均讀書時間和冊數的報道與分析也很多。沒有國家、民族是不重視讀書的。書本中的話語和知識于人有著天然的吸引力。參加工作后,我們的“正業”也許可歸納為兩個——充實自己和工作。如果說,工作是帶有“付出”性質的行為,那么讀書就是一種“收獲”,是源頭活水,是輸入的過程。雖然,由于時間和精力是有限的,有時做事與讀書存在矛盾。但總體而言,二者可以說是相輔相成的。在從事工作中,我們發現不足和需要解決的問題,從而激發我們通過讀書學習來尋求解決的辦法。 

  讀書與做事的關系還不止于此。正如朱光潛先生所闡述的,“不讀書而講革命,不知道‘光’的所在”,不讀書學習而只埋頭做事,也容易陷入紛紛攘攘,在被動做事中度過光陰。從自己的體會而言,內勤的工作內容相對瑣碎,如果不讀書,不學習新時代新要求,不了解檢察工作和檢察教育培訓工作的發展方向,就缺少做內勤工作的端正態度這一基礎,容易為負能量左右。 

  三、理想與現實 

  朱光潛先生在書中描繪了一部理想與現實的“悲慘三部曲。第一部是懸一個很高的理想,要改造社會;第二部是發現理想與事實的沖突,意志與社會惡勢力相持不下;第三部便是理想消滅,意志向事實投降,沒有改革社會,反被社會腐化。”更舉例指出,章宗祥領導過留日青年,打過媚敵辱國的蔡鈞,而后來做了外交部長,簽訂了二十一條。可以看到,從現實出發實現理想的道路并非坦途。 

  五四運動所處的年代,我國的獨立自主尚不可得,百年前所追求的,是實現中華民族的獨立。面對當時的現實,青年人求學、思考、抗爭。現如今,我們爭取到了民族的獨立、人民的解放,面對的是實現中華民族偉大復興的“中國夢”。在理想與現實之間應當如何抉擇?這又與“時代與個人”的關系密不可分。讀朱光潛先生的論述讓我感到,需時時刻刻放到時代中去審視個人的選擇,還需跳出個人的“理想與現實”去理解。這是解決理想與現實沖突的一方面。 

  另一方面,唯有立足現實才能實現理想。科學社會主義的誕生和發展壯大,是立足現實的成果。五四運動之所以取得了一定成果,也是獲得了現實中各社會階層的支持。急于實現理想,往往南轅北轍。在現實中無所作為,又會陷入理想的遙遙無期。 

  現實與理想是不斷發展變化的,在“新時代”,我們少了一份百年前的“苦難深重”,多了一份“日新月異”這一無形的壓力與動力。所以更要在思考時代與個人、讀書與做事中,立足現實,立足本職工作,擔當自己的職責。 

  (作者系國家檢察官學院院長辦公室 韓茹)

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